ตลาดทัวร์
จองโรงแรมทั่วไทย
จองโรงแรมต่างประเทศ
บัตรเข้าชมสถานที่ท่องเที่ยว
ข้อมูลที่ใช้บ่อย
เช็คสภาพอากาศทั่วโลก
สายการบินราคาถูก
บทความที่น่าสนใจ
7 สิ่งมหัศจรรย์ของโลก
Coming Soon
Coming Soon
Coming Soon
Coming Soon
เทศกาลและงานประเพณี
รวมเทศกาลประเพณีต่างประเทศ
เทศกาลงานประเพณีฮ่องกง
เทศกาลงานประเพณีญี่ปุ่น
เทศกาลงานประเพณีเกาหลี
ข้อมูลต่างประเทศ
ลิ้งค์ที่น่าสนใจ
ลงทะเบียนรับข่าวสาร
กรุณากรอกอีกเมล์เพื่อรับข่าวสาร
และโปรโมชั่นทางเรา:

 
ทัวร์ออสเตรเลีย โปรแกรมทัวร์ออสเตรเลีย
ทัวร์เกาหลี โปรแกรมทัวร์เกาหลี
ทัวร์สิงคโปร
 
ศึกษาต่อ ออสเตรเลีย
 
 
 
ออสเตรเลีย...ไปเรียนได้ตั้งแต่ระดับมัธยม 
  
ถ้าพ่อแม่สามารถ“ส่งได้”อยากให้ไปตั้งต้นเรียนที่ออสเตรเลียตั้งแต่ระดับมัธยมต้นมากกว่าที่ จะรับระดับปริญญา
 
ออสเตรเลียเป็นหนึ่งในประเทศที่นักเรียน นักศึกษาอยากเดินทางมาศึกษาต่อมากที่สุดแห่งหนึ่ง นักเรียนนักศึกษาส่วนใหญ่จะสนใจหลักสูตรทางด้านวิทยาการสารสนเทศ, การบริหารจัดการ, วิศวกรรมศาสตร์ และด้านสิ่งแวดล้อม
 
ออสเตรเลีย จัดรูปแบบการศึกษาที่รองรับระบบการศึกษานานาชาติ มีรูปแบบการเรียนการสอน มาตรฐานทางการศึกษาที่มีคุณภาพสูงและได้รับการกำกับดูแลอย่างดี มาตรฐานการศึกษาของออสเตรเลียได้รับการจัดอันดับให้อยู่ในกลุ่มสูงสุดของโลก มีการควบคุมอย่างใกล้ชิดในคุณภาพของสถาบันการศึกษาต่างๆ ในทุกระดับ
 
หากส่งนักเรียนไปเรียนตั้งแต่ระดับมัธยมแล้ว ผู้ปกครองมีความอุ่นใจได้ในเรื่องของความปลอดภัย ความสะดวกสบาย อาหารและที่พักซึ่งไม่แตกต่างจากประเทศในแถบเอเชียทั่วไปสามารถอยู่ได้ อากาศไม่หนาวจนโหดร้ายเกินไป
 
ระบบการศึกษา แบ่งออกเป็น 4 ระดับ คือ อนุบาลศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา ซึ่งประกอบด้วยวิทยาลัยเทคนิค การศึกษาต่อเนื่อง (TAFE) และมหาวิทยาลัย
 
นักเรียนส่วนใหญ่เลือกเรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอีก 2 ปี เพื่อเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเทคนิคในระดับอุดมศึกษา การศึกษาระดับมัธยม (SecondaryEducation) การจัดการศึกษาระดับประถมและมัธยมในประเทศออสเตรเลียอยู่ในความดูแลรับผิดชอบ ของแต่ละรัฐ โดยทั่วไปจะเริ่มรับนักเรียนต่างชาติเข้าเรียนต่อทั้งโรงเรียนของรัฐ และเอกชน ตั้งแต่ชั้นปีที่ 7 (Year 7-ม.1) จนถึงปริญญาเอก
 
ระดับมัธยมศึกษาแบ่งออกเป็นมัธยมศึกษาตอนต้น (Year 7-10 หรือเทียบเท่า ม.1-ม.4ของไทย) และมัธยมศึกษาตอนปลาย (Year 11-12 หรือเทียบเท่า ม.5-ม.6 ของไทย)ในการจัดหลักสูตรหน่วยการศึกษาของแต่ละรัฐ จะมีการจัดหลักสูตรและการประเมินผลเป็นของตนเองโรงเรียนมีอิสระในการจัดหลักสูตรหรือเพิ่มเติมวิชาเรียน